总结工作成绩 开启“金课工程” --学院召开教学指导委员会工作会议
2018-09-11 08:28:03 来源:(供稿部门:教务部) 点击:
2018年9月5日,学院召开教学指导委员会工作会议,教指委主任委员张彤玉副院长主持会议,各教学单位的主任、教学副主任、学院督导参加了会议。
教务部向会议提交了会议文件,包括:《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号)、《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见(新时代高教4条)》(摘录)、《真人电子游戏平台app关于启动“金课工程”的实施方案(试行)》和《真人电子游戏平台app改革教学方法,实施“金课工程”的意见(试行)》,并就四个文件做了解释。
会议认为,自教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”召开以后,学院及时认真地组织了传达和学习,各教学单位组织教师围绕学习贯彻习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述、围绕落实本科教育工作会议精神开展了教育思想大讨论,使各方面思想、认识和行动高度统一到落实立德树人、提高教育教学质量的各项工作要求上来。
会议认为,学院在本科教育教学工作中认真落实教育部会议精神,认真完成了以下工作:
第一,认真做好人才培养方案修订工作。教务部根据2018年出版、由教育部高等学校教学指导委员会编写的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,于5月21日发布了2017-2018学年第二学期第26号通知,通知要求,要充分认识实施《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称《标准》)的重大意义,深刻理解《标准》的内涵。组织各教学单位修订形成2017调整版本科人才培养方案。新修订的人才培养方案,在培养规格、课程设置、学分总量等方面,均严格执行了“本科专业国家标准”。
第二,新方案从2018年秋季学期的新生中开始实施。为保证这项工作的具体落实,各系尽快将2017调整版人才培养方案的课程录入到教务系统中。在2018学年第一学期,学院要求各专业完成与2017调整版人才培养方案相适应的课程教学大纲的修订工作,同时,要根据学院督导的质量要求,认真撰写课程授课计划。
第三,认真做好本科专业的布局调整工作。根据学院办学整体布局,2018年教务部组织各教学单位进行了新专业设置申报工作。新设置专业包括产品设计专业(设计学类)、戏剧影视文学专业、表演专业、广播电视编导专业(均为戏剧与影视学类)、舞蹈表演专业(音乐与舞蹈类)和更改学位授予门类的电子商务专业(经济管理类)。目前,申报材料已上网,新设置专业的申报工作已经完成。
第四,严格课程教学的过程管理,严肃考风考纪,加强学风建设。学院规定,从2015级学生开始(2018年),取消学生的毕业大补考(清考),将课程考核的管理工作进一步规范化。
第五,严格毕业设计(论文)过程管理。依据《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)文件要求,修订了《真人电子游戏平台app学位论文作假行为处理办法》,办法明确规定,“发现学位论文买卖、代写等作假行为均严肃处理。属于在校生的,其论文成绩计零分,取消授予学士学位资格,并不再复议;属于已毕业的学生,其论文成绩计零分,按结业生处理;取消其学士学位,宣布其毕业证书、学位证书作废,在学信网上注销信息并报教育行政部门。”对于教师在指导毕业设计(论文)过程中的责日嫒说缱佑蜗菲教╝pp沧隽嗣魅饭娑ǎ“对履职不力、所指导学生的毕业设计(论文)存在买卖、代写情形的指导教师,要视情节按照相应等级的教学事故处理,追究其失职责任。”
第六,加快建设实验教学中心。2018学年,学院开始了艺术设计实验教学中心的改造升级工程,原属艺术设计系的各实验室,集中在C座教学楼。除原有实验室外,另新建了部分艺术设计专业类的教学实验室,不仅满足专业教学需要,而且在实验教学上要发挥出示范作用。学院经管虚拟仿真实验教学中心已完成一期建设工作,目前,经贸系、工商管理系、会计学系正在与实验中心开展新实验项目的调研、论证工作。
在总结以往教学工作情况的基础上,结合“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神,会议提出了新学期的教学工作安排。
会议要求,从2018学年开始,为具体落实“新时代全国高等学校本科教育工作会议”,找准学院教学工作“短板”,集中力量,逐渐淘汰“水课”,打造“金课”,为此,在本次会议上,公布了《真人电子游戏平台app关于启动“金课工程”的实施方案(试行)》。
为具体落实“金课工程”,有以下几点工作安排:
第一,启动“金课工程”就要从教学内容,教学方法,教学手段三个方面促进课堂教学质量的提升,实现学习革命,重点在于改革课堂教学,提升课堂教学水平和学习效果。这个工程具体分成三个部分,第一,改革教学内容的思政课程、课程思政建设;第二,改革教学方法的“三课结合”、“过程化考核”的课程建设;第三,改革教学手段,利用现代信息技术与课堂教学高度融合的课程建设。
第二,“金课工程”项目要具有示范性,形成高水平教学成果,包括:新的课程《教学大纲》、课堂教学设计方案、非标准化考核方案、可操作性的课堂教学质量评价标准等。“金课工程”项目成果形成后要向其他教师及课程进一 步推广。
第三,今年做十个左右项目的立项,教学法方改革的研究为主。要求选择两门课程,三个教师组成一个团队,教师团队要以自由专任教师为主,项目在一年内完成。学院按照教学研究项目给与经费支持。
第四,各系用两周时间反馈建设“金课工程”的具体方案,包括团队组成,教师、课程的选择等。
教务部向会议提交了会议文件,包括:《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号)、《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见(新时代高教4条)》(摘录)、《真人电子游戏平台app关于启动“金课工程”的实施方案(试行)》和《真人电子游戏平台app改革教学方法,实施“金课工程”的意见(试行)》,并就四个文件做了解释。
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会议认为,学院在本科教育教学工作中认真落实教育部会议精神,认真完成了以下工作:
第一,认真做好人才培养方案修订工作。教务部根据2018年出版、由教育部高等学校教学指导委员会编写的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,于5月21日发布了2017-2018学年第二学期第26号通知,通知要求,要充分认识实施《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称《标准》)的重大意义,深刻理解《标准》的内涵。组织各教学单位修订形成2017调整版本科人才培养方案。新修订的人才培养方案,在培养规格、课程设置、学分总量等方面,均严格执行了“本科专业国家标准”。
第二,新方案从2018年秋季学期的新生中开始实施。为保证这项工作的具体落实,各系尽快将2017调整版人才培养方案的课程录入到教务系统中。在2018学年第一学期,学院要求各专业完成与2017调整版人才培养方案相适应的课程教学大纲的修订工作,同时,要根据学院督导的质量要求,认真撰写课程授课计划。
第三,认真做好本科专业的布局调整工作。根据学院办学整体布局,2018年教务部组织各教学单位进行了新专业设置申报工作。新设置专业包括产品设计专业(设计学类)、戏剧影视文学专业、表演专业、广播电视编导专业(均为戏剧与影视学类)、舞蹈表演专业(音乐与舞蹈类)和更改学位授予门类的电子商务专业(经济管理类)。目前,申报材料已上网,新设置专业的申报工作已经完成。
第四,严格课程教学的过程管理,严肃考风考纪,加强学风建设。学院规定,从2015级学生开始(2018年),取消学生的毕业大补考(清考),将课程考核的管理工作进一步规范化。
第五,严格毕业设计(论文)过程管理。依据《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)文件要求,修订了《真人电子游戏平台app学位论文作假行为处理办法》,办法明确规定,“发现学位论文买卖、代写等作假行为均严肃处理。属于在校生的,其论文成绩计零分,取消授予学士学位资格,并不再复议;属于已毕业的学生,其论文成绩计零分,按结业生处理;取消其学士学位,宣布其毕业证书、学位证书作废,在学信网上注销信息并报教育行政部门。”对于教师在指导毕业设计(论文)过程中的责日嫒说缱佑蜗菲教╝pp沧隽嗣魅饭娑ǎ“对履职不力、所指导学生的毕业设计(论文)存在买卖、代写情形的指导教师,要视情节按照相应等级的教学事故处理,追究其失职责任。”
第六,加快建设实验教学中心。2018学年,学院开始了艺术设计实验教学中心的改造升级工程,原属艺术设计系的各实验室,集中在C座教学楼。除原有实验室外,另新建了部分艺术设计专业类的教学实验室,不仅满足专业教学需要,而且在实验教学上要发挥出示范作用。学院经管虚拟仿真实验教学中心已完成一期建设工作,目前,经贸系、工商管理系、会计学系正在与实验中心开展新实验项目的调研、论证工作。
在总结以往教学工作情况的基础上,结合“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神,会议提出了新学期的教学工作安排。
会议要求,从2018学年开始,为具体落实“新时代全国高等学校本科教育工作会议”,找准学院教学工作“短板”,集中力量,逐渐淘汰“水课”,打造“金课”,为此,在本次会议上,公布了《真人电子游戏平台app关于启动“金课工程”的实施方案(试行)》。
为具体落实“金课工程”,有以下几点工作安排:
第一,启动“金课工程”就要从教学内容,教学方法,教学手段三个方面促进课堂教学质量的提升,实现学习革命,重点在于改革课堂教学,提升课堂教学水平和学习效果。这个工程具体分成三个部分,第一,改革教学内容的思政课程、课程思政建设;第二,改革教学方法的“三课结合”、“过程化考核”的课程建设;第三,改革教学手段,利用现代信息技术与课堂教学高度融合的课程建设。
第二,“金课工程”项目要具有示范性,形成高水平教学成果,包括:新的课程《教学大纲》、课堂教学设计方案、非标准化考核方案、可操作性的课堂教学质量评价标准等。“金课工程”项目成果形成后要向其他教师及课程进一 步推广。
第三,今年做十个左右项目的立项,教学法方改革的研究为主。要求选择两门课程,三个教师组成一个团队,教师团队要以自由专任教师为主,项目在一年内完成。学院按照教学研究项目给与经费支持。
第四,各系用两周时间反馈建设“金课工程”的具体方案,包括团队组成,教师、课程的选择等。
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